اختتم برنامج قياس الناتج التدريسي لمادة التربية البدنية وتقويمه المقام بمنطقة الباحة خلال الفترة 22ـ26/1/1433هـ بحضور مساعد المدير العام لشؤون تعليم البنين بمنطقة الباحة الأستاذ/ هشام بن عبد الملك الوابل، ورئيس قسم التربية البدنية بالوزارة  الدكتور/ عبد الحميد بن أحمد المسعود، ومشرف عام التربية البدنية الأستاذ/  هشال بن أحمد المبارك،  ومدير إدارة النشاط الرياضي بالوزارة الدكتور/  سعد بن سند السند، ومشرف عام النشاط الرياضي الأستاذ/ خالد العصيمي وبمشاركة 45 مشرفا تربويا لمادة التربية البدنية من مختلف إدارات التربية والتعليم  بمناطق ومحافظات المملكة. وتركزت أعمال اللقاء حول :

1-مراجعة مقاييس ومؤشرات الأداء للجوانب المهارية والمعرفية والانفعالية للصفوف : الأول الابتدائي والرابع الابتدائي والأول متوسط، يليه مناقشة .

2- مراجعة مقاييس ومؤشرات الأداء للجوانب المهارية والمعرفية والانفعالية للصفوف: الثاني الابتدائي، الخامس الابتدائي، الثاني متوسط. يليه مناقشة.

3- مراجعة مقاييس ومؤشرات الأداء للجوانب المهارية والمعرفية والانفعالية للصفوف: الثالث الابتدائي، السادس الابتدائي، الثالث متوسط، يليه مناقشة.

4- عرض مقاييس ومؤشرات الأداء التدريسي لمعلم التربية البدنية، ومناقشته.

5- عرض مقاييس ومؤشرات الأداء الإشرافي لمشرف التربية البدنية، ومناقشته.

6-عرض نهائي لمنتج الورش ومناقشة مضامينه.

7- عرض التوصيات وختام اللقاء

نتائج اللقاء :

     وجه المشاركين الشكر إلى  الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الباحة والزملاء في قسم التربية البدنية لرعاية أعمال البرنامج وحسن الاستقبال وتوفير كافة الإمكانات لنجاح البرنامج وتحقيق أهدافه.

المشروعات :

أولاً/ تكليف عدد من مشرفي التربية البدنية في المناطق التعليمية والمحافظات لاستكمال الدليل ميدانيا والرفع به للوزارة ثم إعادته للميدان وهم:

الأستاذ/ نزار قاروت من منطقة مكة المكرمة، الأستاذ/ خالد محمود شافعي من محافظة جده، الأستاذ/ محمد بن ربيع العلاوي من منطقة تبوك، الأستاذ/ خالد الشقير من منطقة الحدود الشمالية، الأستاذ/ موسى بن حسن عسيري من محافظة محايل عسير، الأستاذ/ صالح بن محمد القرعاوي من محافظة عنيزة، الأستاذ/ عبد الله الصيخان من محافظة الرس، الأستاذ/ عبد الله بن منصور الخلف من محافظة الخرج.

ثانياً/ حوسبة أعمال قياس الناتج التدريس (عمل برنامج حاسوبي يتضمن جميع المهارات ويكون دور المشرف أو المعلم هو إدخال الدرجات الخام)، مع إعداد نموذج لخبرة تعليمية واحدة يكون أساس لحوسبة برنامج لقياس الناتج التدريسي.

ثالثاً/ إعداد حقيبة تدريبية تتضمن أهداف وآلية المشروع وإجراءاته والاستمارات الخاصة به والمدربين المعتمدين.

رابعاً/ استمرار العمل بمشروع قياس الأداء التدريسي لمعلم التربية البدنية وتقويمه (المجالات، ومؤشرات الأداء، وشواهد الأداء ومستويات التقويم، وآلية تنفذ المشروع والاستمارات الخاصة به) تمهيداً لتحكيمه وإقراره وحوسبته.  

خامساً/ استمرار العمل بمشروع قياس الأداء الإشرافي لمشرف التربية البدنية وتقويمه (المجالات، ومؤشرات الأداء، وشواهد الأداء ومستويات التقويم، وآلية تنفذ المشروع والاستمارات الخاصة به) تمهيداً لتحكيمه وإقراره وحوسبته.  

وفي الختام  تم تسليم الهدايا التذكارية والتقاط الصور الجماعية  للمشاركين .